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高考報(bào)考，本質(zhì)上是在做什么呢？挑大學(xué)、選專業(yè)，其實(shí)是在進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃。而進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃之前，我們需要進(jìn)行生涯規(guī)劃。

 

 

 

 

從小，就常常有人問(wèn)我：“你長(zhǎng)大想做什么？”世界上有很多職業(yè)，要在這些職業(yè)中選擇一種或幾種可能適合自己的，這本身就很難。

 

在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，你必須要考慮很多因素：理想的生活、人際關(guān)系、社會(huì)的變化等等。如何開(kāi)始進(jìn)行生涯規(guī)劃（包括學(xué)業(yè)、職業(yè)、人生的規(guī)劃），小編總結(jié)了一些實(shí)用的建議。

1

花時(shí)間、花心思

 

首先你需要花時(shí)間。學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃，都需要花費(fèi)大量的時(shí)間和心思。你需要深入的思考，了解大學(xué)的專業(yè)劃分，進(jìn)行自我認(rèn)知分析，了解職場(chǎng)。

 

不要以為買本書(shū)，聽(tīng)一個(gè)課程，咨詢幾個(gè)熟人，你就可以解決這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)槊總€(gè)人的情況都不一樣，你需要深入了解很多東西（關(guān)于你自己、高校、職場(chǎng)和社會(huì)），才能做好生涯規(guī)劃。

 

購(gòu)買相關(guān)的課程或者請(qǐng)教資深人士會(huì)給你提供很多的便利。但是不管是家長(zhǎng)還是學(xué)生，都要明白，這個(gè)選擇，是你一生中最重要的選擇，你不僅需要花錢，更重要的是，要花時(shí)間、費(fèi)心思。

 

實(shí)際上，很多人花費(fèi)在選專業(yè)和大學(xué)的時(shí)間，還不如他們選擇一部手機(jī)或者平板電腦的時(shí)間多，這是一件可悲的事情。

2，

找到人生目標(biāo)

 

如果你詢問(wèn)一些已經(jīng)工作的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人學(xué)了不喜歡或者不合適的專業(yè)，從事了不喜歡或者不合適的職業(yè)。很多人就是這樣，高中沒(méi)有目標(biāo)，大學(xué)沒(méi)有目標(biāo)，工作以后也沒(méi)有目標(biāo)。這是非常可怕的事情，因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)的人，很可能學(xué)習(xí)沒(méi)有熱情，工作沒(méi)有熱情，對(duì)生活也沒(méi)有熱情。

 

如果你沒(méi)有人生目標(biāo)，你的人生不僅是不會(huì)成功，更重要的是，很難獲得人生幸福。所以，在進(jìn)行生涯規(guī)劃時(shí)，明確你是在選擇你的人生目標(biāo)。

如何找到人生目標(biāo)呢？

首先找到自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，喜歡做的事情，即便沒(méi)有任何回報(bào)，也愿意去做的事情。

 

第二，能力和興趣是不同的，你想做什么和能夠做什么是有很大區(qū)別的。所以，你還需對(duì)自己的性格和能力進(jìn)行客觀的分析。

 

了解自己的興趣、性格、能力，可以進(jìn)行客觀的自我分析，也可以參考周圍人的意見(jiàn)，當(dāng)然最好使用科學(xué)的心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，咨詢專業(yè)的生涯規(guī)劃師。

 

此外，人生目標(biāo)還必須符合你的人生觀和價(jià)值觀。在進(jìn)行抉擇的時(shí)候，你關(guān)注的重點(diǎn)是什么？家人、朋友、健康，還是事業(yè)的成功？找到你最關(guān)注、最看重、最渴求的東西。

 

3，不要停止思考和探索

 

人生的目標(biāo)必須是你自己的，而不是他人（家人、老師、朋友）認(rèn)為你最適合做什么。找到真正的人生目標(biāo)，需要不斷的思考和探索。

 

這需要你在日常生活中，不斷地進(jìn)行自我分析，培養(yǎng)自己的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)你想做的事情，你能做的事情。在看到某種從業(yè)者的時(shí)候，可以問(wèn)自己，我羨慕這種工作嗎？從事這種工作需要具備哪些能力？如果想成為這樣的人，需要學(xué)習(xí)什么專業(yè)？從事這類工作對(duì)我來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有什么特別大的困難？

 

你可以把這種思考的結(jié)果記錄下來(lái)，與家人、朋友、同學(xué)、老師或者咨詢師討論你的想法。經(jīng)過(guò)這樣的思考和討論，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)一些適合自己的選項(xiàng)（專業(yè)、高校、職業(yè)、生活方式等等）。
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，這些都可以是多項(xiàng)選擇。當(dāng)然有的人會(huì)在十幾歲的時(shí)候，就確定，他想成為醫(yī)生或者老師。但是如果被問(wèn)到你最想做什么呢？大部分人在不同時(shí)期會(huì)有不同的選擇。
所以對(duì)于高中生而已，可以有與你的興趣、性格、能力、價(jià)值觀相匹配的多種選擇。選擇專業(yè)、院校及大學(xué)所在地的時(shí)候，首要原則是避

免那些與你的興趣、性格、能力、價(jià)值觀相沖突的選項(xiàng)。

 

 

 

 

 

定期舉辦20人的講座，
 主講教授：
鑫誠(chéng)教育公司經(jīng)理，咨詢師，職業(yè)規(guī)劃師，講師。
內(nèi)蒙古高級(jí)心理教育咨詢培訓(xùn)師及咨詢老師，

內(nèi)蒙古社科院咨詢老師。
內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院正教授
 
主講內(nèi)容：
1，如何調(diào)動(dòng)高中生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性？
2，高中學(xué)生家長(zhǎng)該如何和孩子相處？
3，高考報(bào)考為什么要提前準(zhǔn)備的重要性？
 4，咋樣來(lái)確定孩子的學(xué)習(xí)興趣與目標(biāo)？
  


  報(bào)考的成功源于對(duì)報(bào)考的準(zhǔn)備
    
     家長(zhǎng)如果想幫助自己的孩子實(shí)現(xiàn)成功的高考報(bào)考，一定要從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)！
 

   
 首先，家長(zhǎng)要幫助孩子實(shí)現(xiàn)充分的自我探索，通過(guò)專業(yè)化的測(cè)評(píng)工具了解孩子的興趣，性格，天賦技能與價(jià)值觀。同時(shí)，一定要請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)對(duì)孩子

的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行深入的解讀，以免出現(xiàn)對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果誤讀的情況。

    其次，家長(zhǎng)要協(xié)助孩子開(kāi)展充分的調(diào)研。

    第一個(gè)是專業(yè)的調(diào)研，一定要了解清楚孩子想報(bào)考的專業(yè)到底是學(xué)什么的，未來(lái)能做什么；

    第二個(gè)是對(duì)孩子想報(bào)考的地區(qū)和院校進(jìn)行調(diào)研，了解學(xué)校的檔次和特色，最好的調(diào)研方法就是到院校所在地進(jìn)行實(shí)際的調(diào)查和走訪；    

    第三個(gè)是對(duì)孩子未來(lái)想從事的職業(yè)和想進(jìn)入的行業(yè)進(jìn)行調(diào)研，充分了解四年以后的行業(yè)發(fā)展和職業(yè)前景，做到未雨綢繆，有的放矢。

    家長(zhǎng)在調(diào)研過(guò)程中，一方面要重視資料的收集與整理，我們要求每位家長(zhǎng)要幫助孩子至少做出10個(gè)專業(yè)，10個(gè)職業(yè)和10個(gè)行業(yè)的調(diào)研報(bào)告，只有專

業(yè)，職業(yè)和行業(yè)的調(diào)研報(bào)告拿在手里，你所做的決策才是有根據(jù)的。我們正是這樣服務(wù)我們的高考會(huì)員的，我們的平臺(tái)提供了超過(guò)1500萬(wàn)字的行業(yè)，

職業(yè)和專業(yè)資料供他們下載調(diào)研。

    同時(shí)還要訪談3名以上的職場(chǎng)人士，這些職場(chǎng)人士以前所學(xué)習(xí)的專業(yè)要跟你的孩子想報(bào)考的專業(yè)吻合，請(qǐng)他們提供關(guān)于職業(yè)發(fā)展和行業(yè)前景的建議。

    在掌握上述所有信息的前提下，你要跟你的孩子升入溝通，從而確立他的個(gè)人戰(zhàn)略，并根據(jù)他的個(gè)人戰(zhàn)略選擇專業(yè)，地區(qū)和院校，最終完成整個(gè)報(bào)

考過(guò)程。

（二）高考報(bào)考為什么要提前準(zhǔn)備？       因?yàn)楦呖紙?bào)考并不是傳統(tǒng)的志愿填報(bào)！

    高考前：高考報(bào)考是一套目標(biāo)激勵(lì)系統(tǒng)。
   
 高考后：高考報(bào)考是人生的一次選擇。
    
高考的成功=選擇+努力

    高考報(bào)考的價(jià)值：高考成功取決于兩點(diǎn)（分?jǐn)?shù)與報(bào)考）。

    高考報(bào)考的意義：高考報(bào)考是中國(guó)基礎(chǔ)教育和高等教育的分界點(diǎn)，是基礎(chǔ)教育的結(jié)果體現(xiàn)，是高等教育以及職業(yè)生涯的起點(diǎn)選擇。

    所以   高考報(bào)考的失敗將導(dǎo)致孩子系統(tǒng)性的教育失敗。

    因，選擇+努力 【它是一個(gè)成功的過(guò)程】而成功則是一個(gè)結(jié)果。因過(guò)程是解決目標(biāo)和意義的前提，而目標(biāo)=院校 ，意義=專業(yè)，顯然過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比結(jié)

果更重要。

    所以，此過(guò)程是可以提高孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和高考的分?jǐn)?shù)。



             美好愿望的實(shí)現(xiàn)在于立刻行動(dòng)

   如果我們問(wèn)100個(gè)家長(zhǎng)，你們想不想幫你們的孩子成功的實(shí)現(xiàn)高考志愿填報(bào)，避免因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)的失誤把孩子一生的幸福毀

掉，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)是不想的。

可是光有良好的愿望是根本不夠的。

有多少家長(zhǎng)已經(jīng)帶著孩子到院校所在地參觀了、

有多少家長(zhǎng)已經(jīng)做好了專業(yè)，職業(yè)和行業(yè)的調(diào)研報(bào)告

有多少家長(zhǎng)已經(jīng)對(duì)在校大學(xué)生和職場(chǎng)人士進(jìn)行了訪談

如果這些都沒(méi)做，你孩子的高考報(bào)考能成功嗎

作為家長(zhǎng)，不管你看了多少遍高考的指導(dǎo)書(shū)籍，不管你的思想受到了多大的觸動(dòng)，如果你沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)，不做任何探索和調(diào)研，還靠

著‘猜，蒙，碰’的傳統(tǒng)老三樣來(lái)進(jìn)行高考報(bào)考的話，那么孩子的一生就有可能被無(wú)情地毀掉。在高考報(bào)考的時(shí)候，孩子的未來(lái)就掌

握在我們家長(zhǎng)手里，你在三分鐘之內(nèi)作出的決定有可能影響孩子的一生。

不要再等待了，不要在浪費(fèi)時(shí)間了，不要在閉門造車了，現(xiàn)在就開(kāi)始高考報(bào)考的行動(dòng)，為你的孩子贏得一個(gè)更加光明的未來(lái)。
 

 

                                                                   
 

                                                                       至高三家長(zhǎng)的一封信

       高考報(bào)考是影響孩子一生的大事，不能盲目選擇，草率題填報(bào)，一定要充分調(diào)研，早做準(zhǔn)備。任何成功都不是偶然的，
     
不做任何準(zhǔn)備的人是準(zhǔn)備失敗的人。
      
       你為高考準(zhǔn)備了三年，可是你只為報(bào)考準(zhǔn)備了三天，選出來(lái)的專業(yè)可能連自己都搞不清楚。

中國(guó)的學(xué)業(yè)規(guī)劃和高考報(bào)考類書(shū)籍在方向性上都有一個(gè)重大誤區(qū)，就是只教考生好的東西，比如，十大熱門專業(yè)，21世紀(jì)就業(yè)前景最

好的專業(yè)，中國(guó)名氣大的十所高校等。很多時(shí)候，我們不是被壞的事情害了，而是被好的事情迷惑了。

請(qǐng)記住，我們不是選擇好的，而是選擇適合的。

       高考志愿填報(bào)是一門學(xué)問(wèn)，高考結(jié)束以后，考生和家長(zhǎng)準(zhǔn)備報(bào)考的時(shí)間特別短，資料也非常有限。有些學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W校的老

師、校長(zhǎng)咨詢，但是中國(guó)有各種類型的高校，每個(gè)高校有幾十上百個(gè)專業(yè)，有不同的師資隊(duì)伍，所以高考

報(bào)考學(xué)這門學(xué)問(wèn)非常實(shí)用，也填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)在這一領(lǐng)域研究的空白。

       真正解決高考報(bào)考問(wèn)題，我們認(rèn)為要有三個(gè)方面的行動(dòng)：第一，需要科學(xué)的方法，因?yàn)楦呖紙?bào)考問(wèn)題有很多是職業(yè)生涯和人生問(wèn)

題在高考報(bào)考上的反映，高考報(bào)考學(xué)其實(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃的先導(dǎo)性的產(chǎn)品、先導(dǎo)性的理念。第二，信息的對(duì)稱性，中國(guó)缺少這樣一個(gè)

平臺(tái)，所以才會(huì)有很多家庭迷信小道消息。第三，要發(fā)揮社會(huì)各界的力量，踏踏實(shí)實(shí)把這件事情做起來(lái)，我們認(rèn)為這三方面的統(tǒng)一才

能把高考報(bào)考這件事情很好的推動(dòng)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果..’,

       隨著大學(xué)的增多，報(bào)考的大學(xué)可選擇的范圍在增大，進(jìn)入大學(xué)的人越來(lái)越多，怎樣報(bào)考就成為一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的問(wèn)題，對(duì)于考生

和大學(xué)來(lái)說(shuō)都成為越來(lái)越重要的問(wèn)題。但是由于我們教育體制的原因，我國(guó)學(xué)生從幼兒園到高中沒(méi)有時(shí)間了解自己，也很少有機(jī)會(huì)接

觸社會(huì)，導(dǎo)致大量人生選擇的悲劇。這是我們不愿意看到， 贏鼎教育一直以高考報(bào)考教育服務(wù)，是高考報(bào)考教育的先鋒領(lǐng)導(dǎo)者，

個(gè)人戰(zhàn)略教育的優(yōu)越者，致力于傳播先進(jìn)的報(bào)考理念，提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，研究系統(tǒng)的報(bào)考方法，幫助更多考生和家長(zhǎng)獲得更

好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。今年在內(nèi)蒙古與鑫誠(chéng)教育公司合作共同建設(shè)內(nèi)蒙古高考報(bào)考平臺(tái)。

       系統(tǒng)講解高考報(bào)考的理論、步驟、方法、流程和技巧，從人生、職業(yè)、學(xué)業(yè)的高度分析高考報(bào)考，從考研、留學(xué)、高薪職業(yè)、人

生幸福等維度深度解析高考報(bào)考，讓學(xué)生科學(xué)、理性進(jìn)行高考報(bào)考決策。

1，高考報(bào)考學(xué)課程系統(tǒng)。

通過(guò)高考報(bào)考學(xué)創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)的課程講授，家長(zhǎng)和考生將能夠掌握高考報(bào)考的系統(tǒng)理論、步驟、方法、流程與技巧，知曉高考報(bào)考與

人生、職業(yè)、學(xué)業(yè)的關(guān)系，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我探索與行業(yè)職業(yè)詳細(xì)解析。

 2，地區(qū)深度解析課程系統(tǒng)。

詳解地區(qū)選擇的方法與模式，詳細(xì)分析中國(guó)大學(xué)眾多的典型代表城市的經(jīng)濟(jì)、文化、就業(yè)、行政、飲食、氣候等多維度影響因素，進(jìn)

而確定學(xué)生高考報(bào)考時(shí)地區(qū)的精準(zhǔn)選擇。

 ,3，邀請(qǐng)自動(dòng)化、人力資源管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、軟件工程、通信工程、英語(yǔ)等一系列典型性專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行深度訪談，從第

一人稱角度深入理解專業(yè)的學(xué)習(xí)歷程、發(fā)展方向和專業(yè)感受。

 4，根據(jù)考生分?jǐn)?shù)、浮動(dòng)分?jǐn)?shù)修正、目標(biāo)地區(qū)，查詢符合考生條件的院校，并顯示院校在本省的往年錄取分?jǐn)?shù)。

 5，根據(jù)檢索結(jié)果，顯示目標(biāo)院校的院校隸屬、院校地址及聯(lián)系方式、院校招生錄取制度與章程、院校招生計(jì)劃等詳細(xì)信息。在檢索

過(guò)程中，可查詢目標(biāo)學(xué)校及專業(yè)的往年錄取分?jǐn)?shù)（個(gè)別省份不含專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)）。

6，中國(guó)大學(xué)院校中，選擇與考生發(fā)展最直接相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)梳理與分析。內(nèi)容涵蓋院校所在地區(qū)、所屬部門、院校層次與批

次、院校優(yōu)勢(shì)專業(yè)、學(xué)校特色等。

 7，在典型性企業(yè)中，選取考生最為關(guān)注的要素，進(jìn)行深入細(xì)致的梳理與分析。內(nèi)容涵蓋企業(yè)簡(jiǎn)介、企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)發(fā)展前景、

入職能力要求、筆試及面試輔導(dǎo)解析等。

 8，在13大學(xué)科門類、90多個(gè)一級(jí)學(xué)科、700多個(gè)專業(yè)中，精準(zhǔn)找到專業(yè)發(fā)展符合學(xué)生興趣、性格和未來(lái)發(fā)展定位的最適合專業(yè)。

 9，深度剖析并詳解中國(guó)高校的就業(yè)特點(diǎn)、招生政策、歷史沿革、地理位置、專業(yè)優(yōu)勢(shì)等決定學(xué)生未來(lái)發(fā)展的核心因素。

 10，通過(guò)使用Holland等多種工具，從職業(yè)興趣、性格等多個(gè)維度，為學(xué)員量身打造的專業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告，使學(xué)員在專業(yè)選擇及職業(yè)規(guī)劃

時(shí)清晰了解自我，科學(xué)的進(jìn)行自我探索。

 11，根據(jù)院校檢索結(jié)果，可查看該校招生計(jì)劃，及招生計(jì)劃中專業(yè)的專業(yè)概述、培養(yǎng)目標(biāo)、主要課程等信息。

 12，在代表性專業(yè)中，將專業(yè)就業(yè)率、所學(xué)課程、未來(lái)發(fā)展路徑與建議等與考生發(fā)展最直接相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行詳細(xì)梳理與精準(zhǔn)解

讀。

 13，將社會(huì)關(guān)注度較高的熱門職業(yè)，從與考生最直接相關(guān)的維度進(jìn)行深入細(xì)致的分析。內(nèi)容涵蓋職業(yè)概況、對(duì)應(yīng)專業(yè)、入職素質(zhì)及

能力要求、職業(yè)發(fā)展前景解析、人才需求狀況分析等。

 14，從熱門行業(yè)之中，選取行業(yè)整體流程、典型工作、就業(yè)形勢(shì)、對(duì)應(yīng)專業(yè)等與考生高考報(bào)考息息相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行分析、解析與

精準(zhǔn)講解。
                    

                                                       專家點(diǎn)評(píng)

       在我們身邊常常會(huì)看見(jiàn)有的學(xué)生研究生畢業(yè)了依然不知道自己該從事什么職業(yè)，碌碌無(wú)為辛苦找工作，每個(gè)月拿著很少的薪水。

有的孩子痛苦的念完四年大學(xué)卻只能在家“啃老”。這一切都基于在高考報(bào)考時(shí)策略上的失誤，高考是孩子一輩子的大事，志愿填報(bào)

更是改變一生命運(yùn)的選擇，我們絕不能拿孩子的一生做賭注！

　　科學(xué)的將志愿填報(bào)劃分為3個(gè)維度，進(jìn)行了科學(xué)的分析，運(yùn)用大量的數(shù)據(jù)為依據(jù)，通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)與客觀的分析為依據(jù)，實(shí)現(xiàn)志

愿的合理填報(bào)。不埋沒(méi)孩子的天份，更客觀的分析就業(yè)前景，選擇好的學(xué)校、好的專業(yè)，擁有好的職業(yè)。

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